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学校创立市级文明单位任务规划及方案

  学校创建市级文明单位工作规划及计划

  为了进一步规范学校管理,提升学校形象,促进内涵发展,提高办学水平,建成“人文气息浓郁,校园环境优雅,教育质量一流,办学特色鲜明”知名品牌学校。学校决定在获评汉川市文明单位的基础上积极争创孝感市文明单位。现结合学校实际,根据孝感市《文明单位建设管理办法》的有关规定,为积极做好我校创建孝感市文明单位工作,特制定本规划。

  一、指导思想

  以党的xx大大和x届x中全会精神为指导,全面落实市教育局工作要点,把立德树人作为根本任务,把进一步提高教学质量作为重点,把转变工作作风作为重要保证,全面提升学校体艺水平,加强教师队伍建设,加快推进名师工程,为把学校建成“人文气息浓郁,校园环境优雅,教育质量一流,办学特色鲜明”知名品牌学校奠定坚实的基础。

  二、创建目标

  1、以文化人,环境育人。进一步优化、美化、绿化校园环境,全面完善校园文化建设。以创建孝感市文明单位为总揽,打造良好的育人环境和构筑良好的文化氛围,开展丰富多彩的师生活动,提升师生人文素养和文明素质。以文化引路,以环境育人,来陶冶学生的情操,推动精神文明建设,提升学校办学品位。

  2、德育为首,把立德树人为根本任务。深化学校德育理念,形成以班主任为主体力量、全校教师参与,以日常行为规范为重点,强化爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观教育,真正形成全面育人、全员育人、全程育人的德育工作局面。

  3、以质立校,科研兴校。以提高课堂教学为重点,大力实施课堂教学改革和狠抓教学常规管理,提高教育教学质量,在全校形成聚集课堂、质量立校的良好氛围。围绕课堂教学和关爱教育开展实效科研,以科研提质,以科研促进学校内涵式发展,以科研兴校。

  4、以人为本,精细管理。坚持学校办学以师生为本,实施人文管理,注重管理细节。努力提升干部队伍的工作能力和执行力,大力加强教师队伍的业务能力和综合素养,全面提高班主任队伍的班级管理能力和水平,彰显品牌初中整体办学特色。

  5、以创为力,创新机制。坚持与加强作风建设、软环境建设相结合,切实加大文明创建力度,深入开展创先争创优工作和学习型党组织创建工作,扎实推动创建工作向深度和广度拓展,努力提高办学效益和教学质量,促进全校物质文明、精神文明协调发展,为把学校创建为干群同心、师生和谐、运行高效、环境优雅、充满活力的品牌初中努力。

  三、组织领导

  学校成立创建文明单位领导小组,加强文明单位创建工作的领导和管理,督促检查各项创建工作的落实。把创建孝感市文明单位作为基本任务之一,纳入总体工作布局之中。

  组 长:骆华郧

  副组长:周从新 范三周 游华祥 张永祥 蔡新兰 熊中平

  成 员:严松涛 周传炎 李继光 李红兵 成秋新 胡应平 胡望林

  领导小组办公室设在学校办公室,严松涛任办公室主任,张胜凯、袁宝华任副主任,具体负责创建工作的上传下达及协调沟通。

  四、创建措施

  (一)锐意进取,强化班子建设

  学校党支部、行政班子处于全校的领导地位,能否发挥好班子政治上的定向作用,决策上的主导作用,力量上的凝聚作用和形象上的表率作用,对全校文明工作的开展影响至关重要。因此,在创建工作中,学校高度重视班子建设,以班子建设带动创建工作。领导班子以身作则,在创建活动中发挥模范带头作用。

  1、抓好学习,提高素质。落实学校班子建设的“四个性”要求,即计划性、系统性、广泛性和持久性,大力开展创建学习型领导班子的活动。

  2、以人为本,民主管理。学校不断健全完善校务公开、教职工代表大会、教职工大会,广泛听取全体教职工对学校工作的意见和建议,从而保证班子决策的科学性。对学校的重大部署,如发展思路、奋斗目标、中层干部的竞聘等,都能在广泛听取各方面意见的基础上,经行政办公会集体讨论决定。民主管理,不仅能尽量满足师生的需求,更提高了师生参与学校发展的积极性。

  3、按上级要求配置好学校管理机构,进一步提升干部队伍的综合素养、管理能力、执行力,形成一支战斗力强、做事高效、群众信服的精干干部队伍。

  4、完善制度,规范管理。完善管理制度,学校在反复调研广泛听取方方面面意见的基础上,进一步修改完善《实验中学教职工绩效工资分配方案》、《实验中学五年发展规划》、中层干部的竞聘、师徒结对方案等管理细则,使学校管理及对教职工的评价进入科学化、民主化、规范化的轨道。学校档案、人事工作继续做到规范管理,有条不紊。学校管理系统科学规范,每位校级干部都能自觉维护领导班子的团结和威信,根据分工,履行职责,既顾全大局,又相互补位。

  (二)更新观念,优化育人环境

  1、坚持法制安全教育,创建“平安校园”。学校以当前各界重视校园安全为契机,以行风建设为抓手,通过认真组织全体教职工学习党的x届x中全会精神和各级基础教育工作会议文件、法律法规,进一步统一认识,开拓创新,切实做好了校园安全保卫工作以及法律普及宣传工作。

  2、优化环境,创建文明氛围。学校以争创“绿色校园”、“人文校园”为契机,将进一步“绿化、净化、香化、美化”校园环境,实施校园文化建设整体规划,大力推进校园显性文化建设,让校训、校风、校纪、《守则》、《规范》上墙,让每一面墙壁、每一处景观、每一棵树草、每一片绿色都会说话,都是育人的阵地;学校将积极创建篮球等特色体育项目。以活动感染学生,以活动丰富师生,让优美的环境熏陶师生,为争创活动提供文明的氛围。

  (三)德育为首,创新德育工作

  学校将进一步贯彻落实《中国共产党中央国务院关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《中国共产党中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见的决定》和市德育工作会议精神,大力实施“小事德育”。以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为抓手,进一步改进德育工作的方式、方法,大力推进素质教育,推动学校文明建设的进一步深化,形成“和谐、发展”的优良校风。德育工作突出了以下内容:

  1.以思想政治教育为基础,确立高尚的道德情操。组织学生认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》等加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。学校以升旗仪式、班团课、思想品德课等为主阵地,其他学科为辅阵地,强化课堂教学中思想教育的渗透功能,大力开展国情教育、良好习惯教育、心理健康教育等。

  2、以日常行为规范为抓手,强化文明习惯和养成教育。结合学校实际情况,我们将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。我们以学习、落实《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》为重点,深入开展“校园三星” 评比活动、文明班级评选活动。建设丰富多彩的校园文化环境,办好宣传栏、校园广播站、校园网站等。加强同家长、社区的联系和沟通,形成教育合力,为学生的健康成长营造良好的氛围。

  3、重视法制安全教育。组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》,做好交通、防火、防盗、防意外事故等安全教育。加强学生安全教育,提高学生自我防范能力。做好学校应急避灾演练方案。开展突发事件紧急疏散演练,提高师生的安全意识和安全教育的质量。

  (四)提质塑形,提高教师素养

  全体师生要珍惜学校发展的良好机遇和大好形势,继续稳步推进课堂教学改革,狠抓队伍建设,提升队伍素质,建设精锐的师资队伍。

  1、以师德建设为龙头,人人争当文明教工。学校在办学过程中始终将师德师风教育放在教师队伍建设的首要地位来抓。一是组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师十不准》和《公民道德建设实施纲要》等文件精神,在校内开展师德演讲等活动,针对教职工工作生活中存在的问题,开展自查、互查和整改,对先进优秀同志进行表彰宣传,弘扬为人师表、爱岗敬业的优良传统。二是通过教职工代表大会,进一步修订、完善了各类管理制度,激励广大教职员工加强自身修养,争创文明教职工及文明办公室。三是通过师生结对、家长学校对家长开课、爱心捐款等活动,进一步展示师德风采,树立教育形象。

  2、以名师工程为契机,提高教师业务素质与技能。在教师队伍建设方面,进一步建立和完善教师评价体系和激励机制,充分发掘校内外优质学习资源并发挥好作用。学校在师德师风建设、提升教学能力、教师专业成长、教师身心健康、教师文明礼仪、营造良好人际氛围等方面,开展了“建章立制、学习典型、名师点拨、结对互助、自我反思”等活动,切实提高教师队伍的整体水平,让更多的教师在教育教研上潜心地钻研,全校范围内形成了一股前所未有的争做学习型教职工的热潮。

  3、继续在教师中开展“师徒结对工程”和教育教学互助协作结对活动,通过互帮互助互学,提升教师整体实力,培养青年教师,为学校的崛起提供了后劲。

  4、紧紧围绕课堂教学开展科研活动,以科研提升质量,以科研丰富德育内涵。

  (五)夯实基础,强化堡垒作用

  学校党支部坚持以“三个代表”的重要思想为指针,认真践行科学发展观,发挥每个党员的先锋模范带头作用,增强党支部的号召力和凝聚力,是学校开展文明工作的主导因素。着重开展以下工作:

  1、加强学习,争创学习党组织。 随时向教职工特别是党员宣传党和国家重要方针政策、市教育局重要会议精神和重大决策、教育的相关文件,让这些方针政策能及时得以贯彻落实。加强学校办学理念、办学思想、办品牌学校的目标的宣传,做好学校和支部开展的各种活动、教育教学成果的宣传,进一步提高学校知名度。

  2、是切实加强党风廉政建设,增强党员干部反腐拒变的能力。支部从制度建设入手,继续落实党风廉政建设责任制、述职制度、报告制度、民主测评制度、校务公开制度,加强勤政廉政建设,增强党员干部反腐拒变的能力。巩固行风建设成果,对人民群众密切关注的收费、补课、师德等热点问题,抓好抓实。

  3、以创优争先活动为契机,继续大力加强党员队伍建设。进一步坚定党员的理想信念,提升党员素养充分发挥“一个党员,一面旗帜”的先锋模范作用,切实把党员队伍建设和青年教师队伍建设结合起来。在全校形成关键岗位有党员、困难面前有党员、突击攻关有党员的良好局面。

  4、是重视安全稳定工作,构建和谐平安校园。在稳定工作方面坚持思想为先导,预防为主,注重疏导;支部深入群众,了解群众思想和困难,关心群众生活,关注群众思想,发现问题及时沟通,对群众关心的重点工作和敏感工作,注意方法、多加解释、正确引导。积极营造领导潜心办学、教师潜心教学、学生积极向上、师生健康愉悦的和谐校园氛围;安全工作方面,强化安全意识,严格学校安全工作机制,层层落实安全责任,创建平安校园。

  (六)以赛促建,强健文明细胞

  以创优争先活动为契机,大力开展各种竞赛活动,以竞赛促进文明单位创建工作,大力倡导教职工争先创优,立足岗位,建功立业。

  1、在学生中开展“文明学生”、“文明标兵”、“三好学生”等评比活动,形成人人争做文明小市民的氛围。

  2、在教师中广泛开展 “师德标兵”、“优秀教师”、“文明处室”等评比活动,以评比促进文明细胞建设,提升学校文明建设整体水平。

  3、积极开展争创学习型党组织、学习型班子、学习型工会、学习型教工活动,在全校形成“自觉学习、自主学习、乐于学习”的良好氛围。

  (七)凝聚力量,建设和谐校园

  1、工会积极围绕文明单位创建工作,协助做好重点工作和敏感工作及教职工思想工作,投身到学校的民主管理当中,构筑奋进之家、活力之家、和谐之家,创美好家园。围绕“活跃学校氛围、促进教师身心健康”的重点工作,学校工会每年定期组织教职工进行健康检查,积极配合开展“送温暖”活动、“爱心捐款”活动、教师课间操、篮球赛、排球赛、冬季跑操等运动,在全校营造“我运动,我健康,我快乐”的健身氛围。

  2、落实卫生防疫工作,积极配合上级卫生防疫部门开展传染病的防控,加强对食品卫生工作的监督。深入扎实地做好人口与计划生育工作。

  学校将紧紧围绕创建目标,认真落实创建规划,以孝感市文明单位创建推动学校品牌建设、特色学校建设,促进学校内涵式发展。

  延伸阅读:

  学校工作计划

  根据敦化市教育局20xx年工作要点结合我校20xx年度的工作不足和现状,现制定我校20xx年工作计划如下:

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指针,坚持市教育局的正确领导,以建设教育强市为目标,以“为敦化人民提供最优秀的教育为目的,以发展为中心,以科研为先导,以改革为动力,强化管理,努力提高教师队伍的整体素质和水平为中心任务,以全面提高我校教育教学质量为最终目的,推动学校教育教学健康快速地发展,为创建“管理一流、质量一流、办学一流”的农村中学而努力奋斗。

  二、工作目标和工作思路

  以巩固“两基”成果为基础,以全面推进素质教育为核心,以深化教育改革和课程改革为动力,以建设高素质教师队伍为中心任务,以全面提高我校教育教学质量为最终目的,全面落实和完成国家、省、州、市教育行政部门确定的各项任务,在3-5年内美化和建设校园环境,完善和补充各种教学仪器和设备,不断提高我校毕业班的升学率,争办农村管理一流、质量一流、办学条件一流学校。

  三、具体措施和打算

  (一)教学工作

  1、大力加强教师队伍建设,提高我校教师的整体素质

  ①加强业务学习,努力提高教师的理论水平和业务水平。

  针对以往业务学习流于形式,领导和教师不十分重视业务学习的情况,从本学期开始,我校要把教师的业务学习当作一件大事来抓,针对人们普遍存在的惰性心理,我们实行强制性业务学习,按照学科我们分成几个固定的小组,安排固定的学习时间,由专门的领导班子组织教师进行业务学习,主要学习《走进新课程》、《新的学科课程标准》、《现代教育理论》、《创新教育研究》以及我们订购的各种报刊杂志,如:《青年教师导报》、《吉林教育》、《教学研究》、《现代教育科学》、《中小学教育管理》、活页教材等等,同时,开展各种形式,如:座谈会、专题讲座、茶话会、交流会以及理论考试等,从而达到真正是教师在理论水平和业务水平方面都有真正地提高。

  ②练习“说课”。说课是备课之后,上课之前进行的一种相对独立的教学组织形式,是教师面对同行表述具体课题的教学设想及其理论依据,然后由听者评说,达到相互交流、共同提高为目的的一种教学研究活动。目前,我校在说课方面训练的还很不够,教师的说课水平还比较低,因此,我们将采取多种形式、方法训练和指导教师说课,按照说教材、说教法、说学法、说育人和说教学程序的顺序或模式进行,由主管教学的领导或骨干教师把关评定,不合格或不过关的不怕麻烦,耐心指导,多次练习,直到合格为止。

  ③加强练功检查与管理。去年,市教师进修学校中学教研室分别下发了各科教师的岗位练功方案,我校结合实际又制定了我校的教师岗位练功方案以及每位教师的练功计划,并且多数教师以认真实施,为了使教师的岗位练功取得实效,我们将加强练功的检查与监督,同时,我们将针对不同学科,采取切实可行的考试,考察教师的实际专业知识水平,从而促进教师不断提高自己的业务水平。

  ④积极推进新课程改革,进一步抓好新课程的教师培训。

  从上个学期开始,我市新课程改革已全面铺开在一个学期的实践中,我们深深地感到新课程的实施最关键的因素在教师,因此,我们还是一如既往地重视对新课程教师进行培训,首先,积极支持教师参加市教师进修学校组织的新课程教师备课会,其次,切实组织和开展好我校的校本级培训,校本级培训分为通识培训和学科培训,在通识培训中,我们主要组织全体教师学习继续教育教材《走进新课程》此外,还采用《新课程师资培训资源包》、《(基础教育新课程改革纲要)及解读》、《学科课程标准及解读》、学科新教材等为主要内容的培训教材;学科培训我们主要以学校教研活动小组为单位,分科进行;通过通识培训和学科培训,我们组织我校教师学习相关的教育教学思想、理论和教育教学方法,从而使教师转变观念,树立科学、正确和先进的教育教学理念,真正指导教师的教育教学活动。再次,搞好城乡对口交流活动,我们还将采取走出去、请进来的办法,学习和引进外地的先进经验,从而使我校教师的教学水平全面提高。

  ⑤全面应用信息技术,构建现代化教学平台。目前,我校已班班建成电教室,并与东北师大合作,使用北师大教育资源库的教学资源,已经收到较好的效果,事实证明,信息技术在教学上的发展空间是相当广阔的,我们现在正积极与邮局联系,准备安装宽带网,届时,我校全体师生将尽情享用网上资源,充分发挥现代信息技术的优势。

  为了保证信息技术的开发和最大限度的应用,我们继续坚定不移地加强我校教师的信息技术培训提高工作,在20xx年x月21日市教师进修学校组织的信息技术中级考试中,我校教师除一名教师外,其他教师全部合格或优秀,即便如此,我们仍然不能有丝毫的懈怠心理,我们要在原有的基础上继续加强教师的信息技术培训,我们还要利用双修日或每天教师的课余时间组织教师进行信息技术培训,力争使我校的教师人人都能用微机办公,前勤教师人人都能制作教学课件,都能最大限度地开发和利用我校现有的信息技术资源,从而,提高教育教学质量。

  ⑥开展“科研课题”研究系列活动。经过我校领导班子多次研究讨论,我们一致达成了科研先行、以研促教和以研兴教的共识。本学年我校将结合江苏省洋思中学的办学理念和办学措施,以我们申报并且获得吉林省教育科学研究院审核和批准的《转变教师的教学行为和学生的学习方式的研究》省级重点科研课题和我校自行确定的〈教师的心理素质与创新教育的研究〉和〈信息技术与学科课堂教学的整合〉的校级科研课题为载体,积极开展教育科研活动,把教育科研活动作为提高教师教育教学水平的中心工作,作为学校工作的重中之重,作为提高我校教育教学质量的重要前提,为此,我们成立专门的教育科研领导小组,实行一把手工程,成立专门的教育科研领导小组和课题组,实行管理制度化,科学化,制定近期、中期和长期的教研工作计划和具体的实施方案,定期组织参加科研活动的教师学习教育理论及相关的知识,定期组织科研经验交流,进行岗位练功、研讨课、公开课,我们还积极创造条件,组织课题组成员外出学习、看课,对口交流等,建立健全相关的各种制度和奖励措施,从而保证教科研活动顺利开展。

  2、坚定不移地做好控流工作。

  我们继续坚持依法控辍、改革控辍、管理控辍、扶贫控辍,①是进一步宣传《义务教育法》增强家长和学生知法、懂法、守法的自觉性;②是签定控辍责任书,充分调动政府、学校和教师控辍工作的主动性,积极作好控辍工作;③是加强后进生的转化工作,对他们进行理想道德教育,使他们端正学习目的、动机,教师有计划地对后进生进行文化课补差工作;④积极开展特困生的帮扶工作,减免特困生学杂费及其它学习费用,开展“手拉手、献爱心”、“春蕾工程”等活动;⑤是坚持因材施教的教育原则,积极探索分层次教育模式,努力开发每个学生的特点和潜能;⑥是改善住宿条件,降低伙食收费标准,保证学生能吃好穿暖;⑦是加强学籍管理,严格履行学生转出、转入、休学手续,及时填写表册,坚持实行流失生月报告制度。

  3、大力加强初三毕业班的各项管理工作。

  初三毕业班的升学质量是关系学校生存和发展的重中之重,为此,我们尤其重视我校的毕业班的各项工作,目前,我校教师队伍参差不齐、学生的基础较差,好学生外流,这是客观的现实,但是,我们不能等、不能靠,我们要做的也是必须做的是加强管理,全力提高升学质量,为此,我们打算做以下几方面:①加强学生的思想教育,帮助学生树立远大的理想和正确的人生观,从而端正学习态度,明确学习目的;②加强对教师的管理和思想教育。严格教学过程管理,认真检查和督促教师,提高每一节课的课堂效率,向45分钟要质量,加强对教师进行思想政治教育、师德教育。③组织教师研究近年来的中考试题,把握趋势和动态,同时,精心选择试题,强化训练。

  4、继续不断地深化和完善“四定四制”和学校内部管理

  体制改革工作。

  本年度,我们在上一年考核体系的基础上,继续深化我校的改革工作,本学期我校继续实行教师聘任制,校长聘副校长、中层领导,然后组成校领导班子,然后由领导班子一起共同聘任班主任,最后,由领导班子和班主任共同聘任科任教师,并且,建立和完善教师考核制度,初步实行三块考核,即:校长考核领导班子,教导处领导考核前勤、后勤主任、副主任考核后勤教师,要求前勤与后勤依据工作性质、工作任务和工作内容等实际情况制定科学的考核办法,对教师的工作进行考核,并且,对于考核优秀的教师,我们建立光荣榜,在学校内张榜公布,同时,在聘任、晋级上优先考虑,如果条件允许的话,给予适当的物质奖励。在考核过程中,我们力争做到公正、公平、公开,尽量防止和杜绝暗箱操作,力争使考核结果能真正体现优、良、中、差,能使绝大多数教师满意,并且能够真正调动我校教师的工作积极性、主动性,发挥每个人的长处和能量,从而,全面提高我校的教育教学质量。

  5、充分发挥教研组的职能作用。

  本学期我们将要在教科研方面加大力度,教研组长是我校的基干力量,而教科研活动能否得到切实的实施,与教研组长的职能作用和带头作用息息相关,因此,我们一方面给教研组长加担子,给他们落实任务,要他们积极带动本组教师参与教科研,另一方面,我们十分重视对教研组长的培养和提高工作,如:定期组织他们学习,定期开交流会、座谈会等,共同开展教科研活动等,通过这些活动,使我校的教科研活动能够收到明显的效果,教研组长的职能作用能够得到充分的发挥。

  6、班主任的使用和提高。

  学校的工作开展与班主任息息相关,因此,我们仍十分注重选拔班主任,我们重点选拔事业心强、师德高尚、能力突出、能得到学生和家长认可的教师担任班主任工作,同时,我们更加注意班主任的培养和提高,为此,我们定期召开班主任工作交流会,座谈会,定期组织班主任学习,学习先进的教育理念、管理方法、教育策略等,力争在使用班主任的同时,帮助他们不断地提高,从而,使我校的班主任工作有明显的转变和进步。

  7、选拔、培养和使用骨干教师。

  我校近几年调走了多位骨干教师,同时,又补充了很多教师,因此,我校的骨干教师的数量明显减少,所以,迅速的选拔、培养新的骨干教师,充实我校的基干力量,是摆在我们面前的新的紧迫任务我们初步打算以科研课题为载体,结合江苏省洋思中学的办学理念和办学模式,在我校进行教育科研系列活动,从而提高教师的教学水平,不断地培养出新的教学骨干。

  8、加强和落实理化生实验工作,提高学生的动手操作能力和实践能力。

  新课程强调重点培养学生的创新精神和实践能力,因此,物理、化学和生物等学科的实验必不可少,我校由于资金严重短缺,因此,在实验器材方面补充的很少,不能满足实验教学的要求,但是,我们再难也要为了学生的前途着想,积极寻求援助,争取资金,补充一些实验器材,力争保证能够满足实验课的正常教学。

  9、加强对学生的德育工作。

  ①德育工作的首位意识,切实加强德育工作,巩固和发展德育成果,努力开创管理科学化、内容系列化、活动规范化、措施具体化的德育格局。

  ②增强德育工作的社会性和文化性,认真贯彻落实《爱国主义实施纲要》、《公民道德实施纲要》和《中小学日常行为规范》,进一步抓好学生日常行为习惯的养成教育。

  ③开展“三观”教育。宏扬和培养民族精神,引导青少年学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

  ④校园文化建设,完善育人环境。积极营造良好的育人环境和德育氛围。

  ⑤爱祖国、爱生活、爱科学为主题,开展丰富多彩的活动,培养学生高尚的情操和对理想、对科学、对未来的美好追求。

  ⑥开展好课外文体活动,达到活动育人的目的。

  ⑦探索对学生的评价方法,强化教师的人格作用,克服思想工作的简单粗暴做法和短期行为。

  ⑧充分发挥共青团在德育工作中的优势,做好学生的思想政治工作,根据青少年的认知特点,有计划地组织适合青少年特点的活动,加强针对性,提高认识性,壮大青少年组织,并起到应有的作用,办好板报,坚持升旗制度,有效的利用好国旗下的讲话这快德育主阵地。

  ⑨建立学校、家庭、社会三结合教育网络建设。密切与家长的联系,有计划地召开学生座谈会,目的搞好家长学校,改进家长的教育方法,使其配合学校教育,形成教育合力,从而是我校的德育工作再登新台阶。

  10、“依法治校、依法治教”,大力推进法制建设。

  加强行政执法力度,进一步做好教育普法工作,充分发挥法制副校长、辅导员的作用,加强对青少年的法制教育。健全校内申诉制度,保障师生的合法权益,加大对违反教育方针、损害师生身心健康和其它违反教育法律法规行为的查处力度,重树教育形象。严格执行是教育局下发的“三开、四严、五不准”,严格执行《国家计委、财政部、教育部关于印发“教育公示制度”的通知》要求,积极推行校务公开和教育公示制度。坚持“收支两条线”,杜绝乱收费、教师乱办班、学校乱订资料等不正当的做法和行为。

  11、加强教学工作的过程管理,充分发挥教导处的检查、指导和监督作用。

  教育教学质量是一个学校的生命线,也是一个学校生存的先决条件和必要条件,为此,教学管理必须严格起来,本年度我们制定科学的考核措施,严格教师考勤制度,狠抓教学管理,严格教育教学秩序,突出抓好教师备课、课堂教学、作业批改、课后辅导等重要环节。突出检查的频率,及时提出改进的要求和办法。

  12、全力做好“是教育局的年度督导评估检查”的各项迎检工作。

  20xx年度我校的评估检查的结果不太理想,我们将认真查找不足,总结经验,不断地改进和完善我们的工作,争取在原来的基础上再进一步。

  13、做好学籍管理和检测各项工作。

  14、音、体、美、劳、卫工作

  认真落实体育、卫生工作,上好两课、两操。开展好二课活动。进一步加强音、体美、劳绿证和综合实践课的教育工作,保证上课时间和上课质量。

  加强卫生室的管理,充分利用卫生室的设备,做好常见病、多发病的预防工作,尤其是继续做好预防“非典”的各项有关工作。

  15认真组织和完成学生的检测、统计分析工作

  16、继续加强领导班子建设

  领导班子是一所学校的核心和中坚力量,近年来,我校逐步提拔了一批年轻的领导,增强了领导班子的力量,但是,领导班子的领导经验和方法还亟待提高,为此,我们坚定不移地加强对领导班子的培训提高工作,采取各种方法和途径,多给领导压担子、多给他们创造锻炼的机会,从而增强我校领导集体的战斗力。

  (二)总务工作

  ①继续做好勤工俭学工作,美化校园环境,改善办学条件,创设一流环境。

  ②加强财务管理,杜绝“三乱”。

  ③加强食堂、宿舍管理。

  ④加强锅炉等供热系统的管理和维护。

  ⑤(人力资源主管年终总结与计划及小结)做好放火、防盗、防破坏的管理和维护。

  ⑥加强学校备品的管理和维护,做好各项服务工作。

  (三)其他工作

  党、工、团工作

  始终坚持党领导一切,继续加强党的组织建设和党员的思想建设,搞好党建工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,积极帮助和培养党的积极分子、发展党员,壮大党支部的基干力量。

  开好职工代表大会,完善民主管理、民主监督制度,是每一位教职工都能参政议政,献计献策,发挥工会的集体作用,关心职工生活。

  继续加强团委建设,搞好团队建设,充分发挥团委在学校德育工作中的主导作用和优势作用,积极组织开展各种有益的、内容丰富的团队活动,从而,使我校的德育工作得到更进一步。

  积极完成镇党委、政府、市教育局、市委、市政府和上级各相关行政部门布置安排的各项工作。

  学校的工作涉及的内容很多,这里不能一一提到,以上是我校本年度各项工作的初步设想和打算,其中一定还有很多不足,我们在工作中将不断完善,也衷心地希望各位领导和同仁予以指正和帮助。

  阅读拓展:

  学校工作计划

  一、指导思想

  本学期,继续秉承“以师生和谐发展为本,让每一个学生健康生活,快乐学习”的教育理念,继续加强师德建设,进一步深化课程改革,促进教师专业化发展。进一步推进阳光体育校园特色建设,全面营造和谐、向上的育人环境培养学生良好的行为习惯,提升学校育人质量。朝着把我校建设成为“有明显教学特色、有较高教育质量、有良好口碑的辉县市先进学校”这一目标继续前进。

  二、工作重点

  1、积极创建书香校园,丰富诵读的形式和内容,让阅读润泽童年,让经典点亮人生。

  2、继续打造阳光体育校园,做好市运动会阳光大课间表演工作。

  3、强化教师队伍建设,创新青年教师培养方法和途径,让一些中青年教师市内有名。

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  4、落实教学精细化管理,以教科研为引领,发挥学科团队作用,全面提升学科教学质量。

  5、开展丰富的少先队活动,促进学生良好行为习惯养成。

  6、组织好庆六一联欢会。

  7、加强校园文化建设。

  8、加强学校制度建设,依法依规治校。

  三、主要工作及措施、要求

  (一)德育工作

  1、加强德育队伍建设,明确育人责任

  (1)加强领导,建全机构

  领导班子高度重视精神文明建设工作,通过不断加强政治理论学习,努力提高政治素质和整体领导水平。学校领导班子还要坚持民主集中制原则和教师代表生活会制度,密切联系群众,廉洁自律,处处起表率作用。

  (2)继续做好班主任学习研讨活动。组织班主任开好经验交流会,大力树立班主任典型,表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请一批有经验的班主任介绍管理经验,举办“漫谈班主任工作”沙龙。科学用好每月每班50元的班级工评比经费。积极为班主任、大队辅导员的发展搭建学习成长平台,认真开展班主任能力展示活动。健全班主任考评机制。

  (3)加强少先队基础建设

  做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。并让他们在实践中锻炼自己,做辅导员的得力助手。少先队组织拿出切实可行的工作计划。

  2、提升学生思想素质,培养学生干部

  (1)抓好行为习惯养成教育。制定并实践《城北小学生行为公约》(暂定名称),围绕行为公约积极开展各项系列活动,加强行为教育,培养学生良好的品德、礼仪、生活、学习习惯,自觉遵守社会公德(尤其是爱护公物)。

  (2)以开展“文明班级”评比为抓手,以少先队“自主管理”活动为载体,通过礼仪小天使、卫生护绿小队、课间纪律监督小队的监督等方式,加强对班、队干部的培养。开学第一次学生集会,表彰优秀学生干部,在广大学生中大力推广各类先进典型,广树小榜样,发挥典型引路作用,全面提高学生的基本道德素质。

  (3)继续开展各种主题教育活动,通过各种有效形式在学生中开展深刻的教育工作,引导学生养成良好的行为习惯,提高学生遵纪守法的自觉性,使广大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的社会主义新人。

  3、密切家校联系,构建三维德育网

  (1)加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  (2)办好家长学校,构建家校互动格局。筹建家长委员会。通过城北小学家长微信平台、家访、电访、校讯通等形式,使德育深入家庭。通过家长委员会、家长会、告家长书等形式及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。

  (3)班主任要做好家访工作,和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况,落实常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前进。2、加强教师职业道德建设

  4、加强教师的理想信念教育和职业道德教育。

  进一步规范教师从教行为,严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。在中青年年教师中开展《讲讲身边的美丽教师》师德教育活动。开展通过报告、学习、讨论、演讲、征文等一系列活动,进一步提高教师职业道德素质,力使每一位教师都承担起教书育人的重任。

  5、重视校园文化建设、改善校园育人环境。

  良好的环境能够提高人的道德修养,能够改善人的精神面貌,学校要加大对环境建设的投入,不仅要教书育人,还要通过环境育人。以传统文化为主抓手,形成独具特色的校园文化。加大对校园的绿化、美化、硬化,创造出令师生满意的幽雅舒适的校园环境。

  (二)教学教研工作

  1、抓好校本培训,创学习型教师队伍。

  教学成败的关键在于教师,课改进展如何的关键还在于教师,因此,利用校本培训抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。教学领导认真组织,计划、执行好以下工作:

  (1)加强观课、议课活动。从第2周起进行全校任课教师普听课,采取学校推门听课、组内研究互评听课、评优课等,帮助教师进行课堂分析,帮助学生养成良好学习习惯。教研课从第三周开始,同年级段老师必须参与听课(如有特殊情况,必须向教导处请假)。提倡跨学科听课。

  (2)加大“请进来,走出去”教研学习力度,开展专题讲座及学习感想汇报,以此促使教师提高教育理论水平,转变教育观念,增厚文化底蕴,引领教育方式转变。进一步提升教师专业水平,构建教学新理念。

  (3)教研组要建设成为学习型组织、科研型组织,还应成为团结协作的团队。在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动经常化、专题化和规范化。依托教研组,坚持集体研究,及时把课堂中的问题生成课题,共同探讨实践。每次活动由教研组长负责组织、分管领导负责检查与反馈。

  (4)坚持教学反思,反思中有教师成功的经验,也有失败的教训。反思是提高教师课堂教学能力和水平的一种途径,我们要在学习中实践,在实践中反思,在反思中成长。

  (5)鼓励教师积极参加各级各类的继续教育,提高自身素质,树立现代教育观念和教育创新意识,以适应教育新形势的发展。培养、发挥教师特长,举行教师才艺展示。

  2、规范办学行为、强化常规管理,保证教学工作规范正常的运行。

  (1)严格按课表上课,不得随意调课,不得上放羊课。

  (2)严格执行上课制度,教导处将加大检查力度。

  (3)体育课严格执行学校规定。学校保证学生1小时室外活动总量。

  3、强化教学过程管理,转变学生的学习方法,抓好高效课堂。

  要让教学常规“常”起来,首先要抓好教学过程“四关”即:

  备课关:提倡备详案,超前备课,写好教后反思,认真落实集体备课。

  上课关:以学生发展为本,转变教学观念,实行全面教育,抓好高效课堂课堂上语言要精炼、规范,知识准确。上课期间做到"六不",不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。

  作业关:严格执行上课制度,在作业批改上狠下功夫,对一部分学生进行面批严格控制作业量,减轻学生的课业负担。把书写提高到提高教学质量的第一位。

  考试关:严格控制考试,狠抓考试质量,从小培养实事求是的精神。

  中层领导要深入自己负责的年级组,善于发现典型,督导工作精准到位,实行跟踪式指导、督查。

  4、开展好校本课程:晨诵课、午习课。

  (1)加大语文老师在校本课程的方面的自身素质。通过业务会等形式对老师进行培训,给教师搭建展示自己的能力和水平的平台。

  (2)加大校本课的评价,评选优秀辅导教师,优秀晨诵学生,小书法家。

  (3)开展《增广贤文》活学活用短文比赛活动。搭建各种平台展示孩子作品。

  (4)加大落实、评比力度,确保效果。

  5、建立每周领导、老师代表巡查制度,落实学校各项规定。

  (三)体艺卫工作

  扎实做好体育艺术卫生工作,促进学生全面健康发展。

  1.体育艺术教学是教育工作的一个组成部分,教务处制定详实且符合学校实际情况的体音美教师管理细则,并负责对体音美教师进行专业评估,保证体音美课程开足开好。体音美教研组要积极参与学校第二课堂教学。体育教师负责广播操和大型课间活动的组织与辅导;音乐教师承担学校各类文艺汇演活动,组建校级合唱队;美术教师负责组建美术兴趣小组。各兴趣小组任课教师根据学生年龄特征制定训练计划,使学生特长得到发展。

  2、普及卫生防治工作。各班应做好教室和卫生区卫生的打扫和保持工作。培养学生良好的卫生行为和习惯。严格预防传染病,确保全体学生身心健康。

  (四)精细总务、后勤管理,做好后勤保障服务。

  树立后勤为学校服务的观点,坚持“开源节流”的总务管理宗旨,工作做到细致入微,服务教学,服务师生。进一步规范学校资产的常规管理,对增减的固定资产及时作账务处理,对损坏的固定资产及时索赔;及时做好教室、办公室和其他功能室的财产登记手续;加大对水、电、纸张的管理力度,号召全校齐抓共管,节水节电节纸,把浪费现象压到最低限度;做好校舍维修保养工作。

  (五)校园安全工作

  安全工作是学校工作重中之重,一刻也不能放松。一是平时坚持预防为主的方针,不断健全学校安全防范机制和重大事件应急处理机制,定期排查学校隐患,发现问题及时整改,确保做到防患于未然;二是学习教育法规,大力开展普法教育;三是推行校园安全目标管理办法,校园安全工作继续实行“分岗位、分层面、分时段责任承包制”,层层签订责任书,明确目标和任务,确保师生平安;四是是进行各种安全知识的宣传与教育,组织好师生的疏散演练工作,进一步提高广大师生的安全意识和自我救护能力。建设法制校园、平安校园。

  新的学年,新的奋斗目标,新的思路,给我们带来新的机遇和挑战,也给我们提出了新的目标和要求。我们要继续强化质量立校意识和创优意识,振奋精神、团结拼搏、脚踏实际、突出教学中心,确保校园安全,狠抓常规管理,提升办学品位,办好人民满意的教育。

  附:月份工作安排

  x月份:

  1、布置开学前各项准备工作。(开学前)

  2、教师学习、培训、交流会议。(开学前)

  3、聘请张锦文老师做师德报告。(开学前)

  4、学校卫生大清理、大检查。(开学前)

  5、学校厕所疏通整修。(开学前)

  6、组织教师到一职参加拓展培训。(2月19日)

  7、上交上学期总结、本学期各项计划。

  x月份:

  1、组织教师参加庆3.8才艺展示(x月8日前)

  2、加强安全教育。(开学第一周)

  3、对优秀学生干部进行表彰。(开学第二周)

  4、强化队列、课间操秩序,进一步搞好体育大课堂活动。(x月份)

  5、开展家校共育活动。(x月份)

  6、安全疏散逃生演练。(x月末)

  7、规划布置校园育人文化。

  x月份:

  1、开展好清明主题系列教育活动,五年级代表学校参加清明祭扫。(x月上旬)

  2、开展学雷锋主题系列教育活动,组织四年级赴敬老院开展“童心辉映夕阳红”尊老敬老志愿服务活动。(x月中旬)

  3、布置开展《增广贤文》活学活用短文比赛活动

  4、完善学校档案建设。

  x月份:

  1、准备庆六一联欢会活动。(x月上旬)

  2、开展迎六一写字比赛。(x月中旬)

  3、教师个人特长展示。(x月下旬)

  x月份:

  1、开展好毕业年级“感恩母校,美好印记”系列教育、实践和体验活动。

  2、组织5年级学生赴第一职业学校开展拓展训练。(x月上旬)

  3、开展《增广贤文》活学活用短文比赛评比活动。

  4、开展读书优秀班级、个人评比、奖励活动。

  5、学期总结准备工作;假前安全教育,致家长一封信;安排假期工作。

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